IELTS Writing Task 1 tuy không chiếm quá nhiều điểm trong phần thi Writing nhưng vẫn có nhiều lý do khiến các thí sinh mắc những lỗi sai dẫn đến việc bị trừ điểm trong bài viết. Đặc biệt là với những bạn bị áp lực bởi tâm lý phòng thi. Hay những bạn tự học không có người hướng dẫn và các thí sinh ngữ pháp chưa chắc chắn.
Chính vì vậy, trong bài viết này IELTS Nhung Tran sẽ chỉ ra 3 lỗi thường gặp nhất trong IELTS Writing Task 1 để giúp các bạn tránh phải và tự tin đạt được band điểm cao nhé!
3 lỗi thường gặp trong IELTS Writing Task 1
1. Đưa ra ý kiến / Suy đoán (Offering Opinions/Speculation)
Một trong những lỗi thường gặp trong IELTS Writing Task 1 nhất đó là việc đưa ra quan điểm cá nhân của người viết để giải thích lý do vì sao dữ liệu từ biểu đồ hay đồ thị lại như vậy. Đây được gọi là lỗi suy đoán (Speculation).
Ví dụ:
Nếu bạn viết một report về một đồ thị cho thấy phần trăm sự khác biệt trong việc sử dụng các phương tiện đi lại tại một số thành phố đã thay đổi trong một giai đoạn (Có thể là 1995 – 2015).
Nhìn vào biểu đồ, các bạn có thể nghĩ rằng “sự thay đổi này là hệ quả của sự tăng trưởng kinh tế”. Nhưng lý luận này không hề liên quan đến yêu cầu của bài viết. Task 1 chỉ đơn giản yêu cầu các bạn viết những gì biểu đồ thể hiện, không hỏi vì sao.
2. Sử dụng đại từ nhân xưng (Personal Pronouns)
Đại từ nhân xưng (I, you, he, she, we, they, us, mine,…) không bao giờ được sử dụng trong Writing Task 1. IELTS Writing Task 1 là một report mang tính học thuật. Điều này đồng nghĩa với việc sử dụng đại từ nhân xưng sẽ khiến bài viết không còn tính trang trọng, không phù hợp. Trong số những đại từ nhân xưng này thì có một số từ khiến chúng ta khó tránh khỏi việc sử dụng lỗi. Tuy nhiên nếu viết thành một cụm từ thì sẽ không bị mắc những lỗi này nữa.
Ví dụ như:
Thay vì dùng “As we can see from the graph…”. Chúng ta có thể viết lại thành “As can be seen from the graph…”
Chỉ một sự thay đổi nhỏ sẽ giúp các bạn tránh được lỗi và mất điểm đáng tiếc.
3. Lỗi dùng các đơn vị đo lường (Units of Measurement)
Điều cực kì quan trọng khi đọc biểu đồ chính là để ý kỹ biểu đồ này đo lượng hay thể hiện vấn đề gì. Điều này sẽ giúp các bạn diễn giải câu chuẩn xác và hiệu quả hơn. Hãy dành thời gian để tìm hiểu biểu đồ để không phải mắc những lỗi về vấn đề này.
Khi cần thiết, các bạn phải thay đổi đơn vị đo lường để câu đúng ngữ pháp (và logic).
Ví dụ:
Nếu trước đó chúng ta đã nhắc đến ý sự khác nhau của các loại phương tiện giao thông. Ví dụ, các bạn có thể hình dung đồ thị đang nhắc đến: Car, Bike, Train, Bus. Nhưng nhiều bạn lại có xu hướng chỉ viết về “bike”. Chẳng hạn như: “By 2015, bike had increased to 14%.”
Nhưng kể cả khi đồ thi viết cụ thể về “Bike”, chúng ta cũng nên thay đổi một vài điểm ngữ pháp cho hợp lý hơn.
Chẳng hạn như:
“By 2015, the figure for bikes had increased to 14%”. Hoặc “The percentage of people travelling by bike had increased to 14% by 2015.”
Đây mới là cách dùng từ đúng ngữ pháp và logic. Chúc các bạn cẩn thận khi viết và diễn giải để đạt được điểm cao trong bài thi IELTS nhé!